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我曾经有份副业，给中学生辅导作文，陆陆续续从大二一直做到了三十四岁。

2017年，突然就发现这份兼职我应该是做不了，因为我现在在写的和我过去所教的，是全然相反的两套东西。

公众号的写作实践告诉我：要想长期稳定地输出优质内容吸引同频读者，文字就要简洁直白，要叙而不议，唠家常似的把一件事娓娓道出来。

佛说家常话嘛。

这跟当下的应试作文教育恰好是反过来的，学生要学的是技巧，字词的积累，修辞的技巧，议论的套路，叙事的方法，等等。

但以上最不受重视的应该就是叙事方法了，原因也很简单——叙事的方法不比议论的套路容易上手容易出彩。

中学议论文嘛，只要论题不错，总分总的提纲一列，再从盘古到鳖古真真假假的论据一排比一铺陈，气势排山倒海就奔着阅卷老师而去，分数自然不会低，

记述文就不行了，第一太考验学生的文字功底，需要长期的阅读、写作训练，第二太考验学生的人生经历，记述文要出彩是它叙的这个事精彩，但现在普通中学生每天上学跟坐牢似的，你让他能有多少生活经历人生体验？

我家卢卡斯小学五六年级的时候挺崇拜我的，觉得我写文章贼勤写的又贼好ai创意工作，所以会模仿我的写法写他的作文。

结果……

他的语文老师很不喜欢这样的写法，篇篇都打的低分，这样久了，卢卡斯对作文也就失去了兴趣。

我后来翻看他当时的作文，文字确实过于直白，有学我的痕迹，但是不失细腻，特别是为了行文的节奏，他会灵活的使用直叙和倒叙，这一点做的比很多高中生都好。

我就后悔当初对他的关注少了，当时如果及时干预，要么让他完全按学校老师教的那套来，规规矩矩的应试作文现在也能写的很溜；要么我就亲自教他叙事方法，每周一篇记叙文夯实基本功，中考前再稍加点拨，搞定应试作文也不难。

不至于像现在这样，对作文完全没有兴趣，甚至是有点反感。

……

闲话扯多了，收回来。

我，作为曾经的一位作文辅导老师，从优秀到不合格的过程，其实是我成长进步的过程，也折射出现行应试教育体制的僵化和退步。

特别是在AI大规模应用的今天。

过去我们说书生百无一用，主要是笑话城里的中学生只会读书写字，手艺活什么的学校不教，自己不会，到社会上还得重头学起。

现在看，在普通学校，不仅手艺活老师不教学生学不到，就是老师在教的，像作文，你就是认真学了到社会上一样也用不到。

君不见，很多老教师压箱底的应试作文绝学，在人工智能面前什么都不是，随手下载一个豆包，输入主题、文体，字数，1秒钟就能生成一篇符合阅卷标准的范文。

如上图，把卢卡斯的周练作文“了解自己才更容易成功”交给豆包，1秒生成的文章，我拿给身边的教师朋友阅卷，他们觉得扣一分了不起了。

总有朋友问：云鹤ai创意工作，你是怎么做到一年更新300篇文章的？

我说，是兴趣更是现实的压力。

我从小就有记日记的习惯，这些年不过是捡起来并且公开到公众号上，写文章与我而言是一种享受，就像喝酒一样，所以不觉得其苦。

人到中年，脱离了体制、企业，全靠一杆笔给自己谋一条生路，过程中文人的玻璃心碎了一地再捡起来烤成钻石，现实倒逼行文风格的改变，因为不改变就是等死。

从这个角度看，自媒体（个体户），文章数量就是个底线，根本不值得拿来说。

……

特别是现在，你根本不知道，哪一天你就被AI淘汰了。

不过，也有一个好消息，那就是AI不会喝酒，这也就决定了人类最核心最有价值的创意工作，始终只有人类可以完成。

毕竟，酒能让人通神，而AI只能通人。