以智慧谋生(谋生谋智谋道)
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“他就像一束光,照亮了我前行的方向!”
三峡商报三峡商报官方账号2023.09.0812:20
HAPPYTEACHER'S DAY
在第39个教师节到来之际,市教育局经层层推荐评选、公示及党组研究,授予李兵等10人宜昌市“十佳师德标兵”称号,李雪峰等100人宜昌市“师德标兵”称号,韩芳等21人宜昌市“优秀支教老师”称号。(见文末)
为致敬默默无闻、躬耕教坛的教师,本报记者采访了4位优秀教师,与读者分享他们的教育经验、故事和心声。
教诲如春风
感
恩
师恩深似海
老师们的故事
王艳萍
伍家岗区实验小学(北山校区)
语文教师
采写:三峡商报全媒记者赵春艳 通讯员尤维斯
教育格言
用爱心和耐心浇灌,静待每一朵花开。
用心灵教书 以大爱育人
王艳萍走出师范校门,踏上三尺讲台,已有二十三个年头。23年来,书写着她教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着她不懈追求的挚爱深情。在平凡的教育岗位上,她践行着“师爱为魂,以德为本,学高为师,身正为范”的师德誓言。2023年因工作成绩突出,王艳萍被评为“宜昌市师德标兵”。
以勤为径 用热爱抒写教育人的担当
“初中时遇到了一位好教师,就像一束光照亮了我前行的方向。”9月5日,记者走进伍家岗区实验小学北山校区,和王艳萍老师谈及为何选择教师职业,她微笑着说。
2015年,王老师从枝江市江口镇来到伍家实小北山校区担任教科室主任,她深知理论积淀的不足,便如饥似渴地学习起来,每期《人民教育》发到学校,她便第一个拿来翻阅。夜深人静时,她仔细阅读学校的每一份交流材料、课题总结,以尽快融入团队,引领老师们成长。
无论工作多么繁忙,她坚持每周深入课堂听课3节,用双色笔做下详细的听课笔记,课后和老师们交流探讨。记者在王老师办公室看到,置放在案头的听课笔记已有厚厚的一沓。她还坚持带头上示范课、研讨课,承担省级课题,先后撰写了7稿2万多字的课题研究报告,用坚持和热爱抒写着教育人的担当与追求。
以爱为媒 用智慧破除教育的藩篱
玉壶存冰心,朱笔写师魂。班主任工作是一门艺术,只有走进孩子的心灵,才能在教书的同时育人。
2018年王老师接手了一个特殊班级,有一名小李同学,聪明好学、成绩优异,但有很严重的强迫症和情绪失调症,常常无法控制情绪,老师和同学们都敬而远之。看着孩子孤零零趴在课桌上,王老师决定把特殊的爱给“特殊”的他。
一次美术课,李同学又和老师同学们闹翻了,王老师闻讯赶来,牵起他的手来到走廊一个无人的角落,轻声对孩子说:“我知道你心里很难受,哭一会儿心里会好受些。老师理解你,我想帮助你,你愿意吗?”孩子轻轻点了点头。
事后,她找到每一位科任老师,向他们详细介绍李同学的性格特点,请老师们多宽容。王老师还多次来到李同学家里,指导孩子妈妈包容、引导孩子。她自掏腰包买来李同学喜欢的课外书、玩具,奖励他每一次变化。“接纳不同性格的孩子,从同龄人的角度看待他们,给他们时间进步。”正是王老师的因材施教,改变了一个又一个“李同学”。
以字传情 用笔搭建师生沟通的桥梁
“作为一名班主任,只有以爱为出发点去感染学生,以人格魅力去影响学生,以学术魅力去征服学生,才能真正走进学生内心,赢得学生的尊重和信任。”王老师如是说。
在业余时间,王老师喜欢练书法,每接手一个班级以智慧谋生,她就会把自己平时练习的书法作品赠送给每个孩子。
学生小魏,聪慧机灵、爱好阅读,可是字写得“龙飞凤舞”。王老师为了激励他把字写好,送给他一幅自己临摹的《兰亭集序》,并承诺只要他书写有进步,每周送他一幅。在王老师的鼓励下,魏同学的字逐渐写得工整了、整洁了。受王老师的影响,班上爱好书法的同学越来越多,在今年伍家岗区级书法比赛中,吴钰伦同学的硬笔书法作品荣获一等奖。
除了给学生赠送书法作品,王老师还喜欢用文字跟学生交流思想,传递情感。她有时会在作业本上附上激励的话语,有时会给情绪波动的孩子写卡片。她还坚持给自己带的每一届毕业生写信,在信中激励他们树立目标,追逐梦想。每当一届届毕业学生回到母校看望她时,收到同学们发来的问候信息时,王老师真正地体会到一个教师最大的价值。
二十三年如一日,一片丹心育栋梁。王老师用心灵教书、用大爱育人,生动诠释着教书育人的初心。“未来我会继续带班主任,更好地工作,更好地生活,让自己的人生更有价值和意义。”王老师坚定地说。
刘世平
宜昌市第八中学
英语教师
采写:三峡商报全媒记者张婷婷 通讯员李晓燕
教育格言
亲其师,信其道;教书用心,育人用爱!
全员自主管理 激发学生内驱力
从教27年,一直奋战在教学一线并长期胜任班主任至今。
她爱岗敬业,以高度的责任心、敬业精神、亲和力强的教学风格而受到学生喜爱。
她坚持以德育人,所带的班级学习、公益、体艺样样不落后,并获得宜昌市“学雷锋活动示范点”光荣称号。
治班有方 青兰班半数孩子上重高
对一位老师而言,最幸福的莫过于看到学生的进步和成长。市八中英语教师刘世平所带的2023届908班学生,在2023年中考中,5人荣获A等,全班44人,21人进入省级示范高中。
“成绩并非一人之力,离不开所有老师、同学以及家长的共同努力。”谈及秘诀,刘老师坦言,注重德才兼备、文武并举,便是她的教育心得。
班风正、学风浓,离不开她坚持奉行“自主管理”治班方略。“‘青兰’有‘青出于蓝,而胜于蓝’之意”,她和孩子们、家长们共同投票确定班级名。教室里的文化墙、黑板报有人毛遂自荐,班级各种大小事务也可自主申领,每个孩子在班级中都找到了自己存在的价值,班级凝聚力、荣誉感更强了,无形中成为了孩子们努力向上、不甘落后的动力。
刚入学时,负责锁门的同学多次找她投诉:放学后总有人爱在教室里磨蹭,不仅影响卫生打扫,还影响班级考核。一番思量后,经全班同学反复讨论,分小组“我们一起回家”的方案在青兰班应运而生。这种组长与组员双向选择的方式,让个体与集体挂钩,后来,刘世平把这种集体带动个体进步的方法延伸到了很多领域,比如:课堂学习讨论、课后作业完成开等等,都收效良好。
班级每日常规量化考核,让孩子们逐步从他律变得更加自律。尤其在课堂教学中,孩子们积极主动,因此,每次公开课,很多老师都愿意选择在青兰班进行。
德才兼修 荣获“学雷锋活动示范点”
“我一直希望我的孩子们既会学习,又重修养;既爱自己,又爱他人。”德才兼备是刘世平所带班级育人的重要目标。
有一段时间,班上的“奶茶风”、“饮料风”比较盛行。当得知商报残疾人圆梦活动正在进行后,班主任刘世平就在班上发起倡议:少喝一杯奶茶和饮料!帮助残疾人圆一个新年梦想!
她希望借助活动帮助孩子们学会珍惜与关爱,懂得感恩与奉献。
没想到,孩子们越做越有劲儿,助残活动一做就是三年!三年来,908班青兰班先后筹集资金8000余元,帮助多位身残志坚的孩子们圆梦。譬如,去年1月3日,青兰班全体师生捐款1500元,帮助11岁小杰圆了电脑梦。
青兰中队加入“三峡蚁工”志愿者,救助小动物等,累计数百人次;先后参与“我是残运会志愿者”“助力残疾人手工制作”等十多个活动,累计1000多人次。
看到受资助的孩子作文获了大奖,在市残奥会上拿到了金牌,班上孩子发自内心的喜悦,也更懂得珍惜、感恩。那些看似与学习无关的公益活动,为学生注入了新的力量,每每遇到困难和挫折时,孩子们会更添一份斗志和勇气、努力和坚持。
因为热心公益事业,今年3月5日,“青兰雷锋中队”荣获宜昌市“学雷锋活动示范点”光荣称号。
严慈相济 借体验感提高学生领悟力
“刚接手一年级,我还是会一笔一画地从26个字母教起,因为基础太重要了,很多孩子其实小学学得不够透彻,略知皮毛就误以为自己会了……慢慢地明白了小学、初中英语学习侧重点的不同。”“课堂生动有趣,孩子参与感、体验感增强了,自然对语言的领悟力就提高了!”对于教学,刘老师颇有心得。
以学生为课堂中心,潜心教育教学,刘世平的公开课曾多次获省、市、区、校奖。其中,在教育部2014年首届“一师一优课”比赛中获部级“优课”奖。教育教学论文案例15篇在各级各类刊物发表,17篇获国家、省、市、区、校奖。积极参与课题研究,在国家级课题《初中英语立德树人阅读策略研究》为主要参与人员。
在传帮带中,她真诚热情指导年轻教师,还被聘为“三峡大学校外导师”,多次被评为校级、区级“骨干教师”“明星班主任”“学生最满意教师”等荣誉称号。
杨明
夷陵中学
数学教师
采写:三峡商报全媒记者赵春艳、通讯员杨勇
教育格言
为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生。
以赤子之心 育满园花开
他从教27年,却有着23年的班主任经历。他满腔热情耕耘三尺讲台,他用行动诠释一个“认真负责”四个字,他27年如一日,用真诚开启心灵,用希望孕育成长,用满腔热情铸就桃李芬芳。
润物无声 轻叩孩子心门
“我是一个平凡的老师,做着所有老师都做的事。”当记者与夷陵中学杨明老师电话沟通采访事宜,他反复强调着。
9月5日,记者在夷陵中学见到刚参加完集体备课的杨明老师。
杨老师1996年毕业于华中师范大学数学教育专业,当年7月到夷陵中学执教至今。他谨记“为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生”,用行动诠释“爱”,爱自己所教的每一个孩子,爱自己所从事的教书育人的岗位。
宏志生小严同学,单亲家庭,父亲常年在新疆打工,小严独自一人在宜昌求学。杨老师了解情况后,每个周末把他和其他外地同学聚到一起,在家或者在外面聚餐,让他们倍感温暖。
对于班上心理异常的学生,他总要一个个亲自家访,帮助学生解开心结。学生小谭,家里有一个弟弟,她总觉得爸爸妈妈对弟弟好些,每次在学校遇到问题时,她都从来不告诉家长,到杨老师办公室也只是哭。杨老师用书面交流的方式让学生及时敞开心扉,并上门与家长交流,后来学生变得阳光自信。
多少个早晨,杨老师迎着朝霞走进校园;多少个深夜,他又踏着星光回到家中,办公室、走廊、操场上,都留下和学生促膝谈心的身影。他用无微不至的话语打开学子们的心扉,一个鼓励的微笑,一次心与心的谈话,拉近和同学们的距离。
潜心教学 激发孩子兴趣
爱与责任是师德的灵魂,没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。责任就是要肩负起真正教书育人的职责,回到教育的原点,真正为孩子一生的发展负责。
“对每一位学生负责,引导他们向着阳光的方向成长。”杨老师坚定地说。学生无论成绩好坏,杨老师都能做到一视同仁,决不让一个学生掉队,也决不放弃任何一个学生。杨老师会针对思维不同层次的学生设置不同的问题,“还有没有疑问?”“我们再等等吧!”这是他课堂的习惯性用语。让人人参与,个个展示,充分体悟数学的乐趣,已成为杨老师数学课堂的鲜明风格。
杨老师运用科学的教育理论优化教学过程,改变传统数学课堂教学中教师“讲”,学生“听”的状况,注重发挥教师引导者和促进者作用,用通俗的语言及同学们喜闻乐见的数学典故、故事激发他们对数学的兴趣。
“承认自己的不足,要学会查找问题,解决问题。”这是杨老师经常对同学们说的一句话,每次大考结束,杨老师带领他的导师团队,和同学们一起分析试卷,归纳总结。
善于鼓励 引导孩子发展
“又开学了,累并快乐着,因为我又变成15岁了。人只有在快乐中工作,工作才不会成为一种负担。”这是杨老师QQ空间上的一段话。面对成绩较差的学生,杨老师更善于寻找他们自身其他的优点,鼓励他们发挥所长,追求梦想,不束缚,不强求,坚信每一位学生都会闪闪发光。
“这是小张同学送的玻璃杯,这是小李同学送的墨水,桌上的东西大多是同学们送的。”杨老师如数家珍地一一拿给记者看,脸上洋溢着幸福的笑容。
成绩是汗水的结晶,是勤奋的花朵。杨老师所带的2020班罗宝琳高考取得了692的高分,全班同学均通过211分数线,班级均分达650分。2012年高考许开来、罗志薇、徐雅璇、张帆分别考取北大、清华;2015年尤兆和获宜昌市高考理科第一;2021届所带普通班学生李博洋考取清华……2023年,杨明老师因工作突出,被评为“宜昌市十佳师德标兵”。
行源于心,力生于志。自从教以来,杨明老师怀揣着对教育事业的热爱与执着,在教育之路上播撒爱心,用自己的认真负责,默默践行着一位人民教师的使命。
王露
枝江市职教中心
思政教师
采写:三峡商报全媒记者张婷婷 通讯员李良华
教育格言
经师易得,人师难求。
潜心教育创新 让思政有温度
她扎根职教,初心不改,用艰辛付出托起农村学子出人头地的希望。
从教28年,她一直承担学校思政课教学工作,立足讲台、精研业务、潜心育人,致力于将思政课讲得更有高度、温度、深度,成为备受学生喜爱的思政教师。
她本人先后被表彰为“2023年宜昌市师德标兵”“宜昌市中小学德育工作先进个人”。
潜心教学 让思政课更有温度
9月3日,是中国人民抗日战争胜利78周年的纪念日,枝江市职教中心思政课教师王露将事先打印好的人民日报推文《致敬一场伟大的胜利》发给每一位同学,开启了当天的思政课。
而这样有接地气的思政课,在她的课堂并不少见。
当代中职生喜欢什么样的思政课?爱琢磨的王露发现,网络化、信息化时代成长起来的中职学生,对知识的接受方式和问题的理解方式都发生了深刻的变化。于是,她结合时政热点,举例身边人身边事,运用图片、视频、热文等现代化教育技术手段,有效提升了课堂的亲和力和针对性,让思政课备受学生喜爱。
课堂上,她给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,循循善诱,是学生的合作伙伴。课下,她征求学生对自己教学方面的建议或要求,为自己的教学工作寻找好的切入方法,改进不足,实现教学相长。
潜心教育教学,她多次在省、市级优质课、录像课、论文、教案等教师竞赛中获奖,她本人连续五届被认定为枝江市骨干教师;多篇文章在省市级刊物发表,参编的教辅作为湖北省技能高考权威资料被广泛使用。
身教言传 帮学生扣好人生第一颗扣子
学高为师、身正为范。从教28年,一直承担中职学校思政课教学的王露明白,要想帮助这些“慢娃”塑造正确的世界观、人生观、价值观,就要付出更多。
“要求学生做到的我必须先做到,用自己的一言一行潜移默化涵养学生的品行。”于是,每天,她总是那个最早到办公室的人,总是那个“愿意在教室多待一待,多陪一陪学生”的人;升国旗时,她和学生一样列队肃立,高唱国歌;早晚操运动场上,她和学生一起锻炼;看到地上有纸屑,随时把它捡起来丢进垃圾桶 ;看到课桌椅歪斜,会把它轻轻摆正......她用自己的实际行动,一点一滴的感染着学生及身边的每一个人。
课下与学生交流,私下辅导基础较差的学生,对淘气的学生晓之以理,动之以情,在教会知识的同时,还培养他们公平、竞争、乐观、自信、进取的优良品质,以及正确的三观,观帮助青年大学生“扣好人生的第一颗扣子”。
因材施教 不让一个学生掉队
她从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业全身心投入,用双手托起莘莘学子的梦想。
面对不同禀赋的孩子,她坚持因材施教,一个也不放弃。她所带的2013级学生中,有一个跟奶奶相依为命的孤儿,因家里条件差,孩子想辍学,王露得知后温柔地告诉她,“以后我每个月给你300元当生活费,你一定要坚持读下去。”后来,这个孩子不仅坚持勤工俭学,还在老师帮扶下以智慧谋生,跨专业考取了湖北第二师范学院,目前就职于武汉一家贸易公司,家里窘境大为改观。
她关爱班上每一个孩子,特别是针对特殊学生送教上门,赢得家长口碑,社会好评。
她不仅奋战在教学一线的同时,还担任着纪委书记和工会主席以及义务宣讲员。
她勇挑重担,坚持勤政廉政,服务学校大局;她统筹各种资源,坚持送训上门,有效破解工学矛盾,为社会培养复合型技能人才,助力地方产业发展。
“当你觉得很累很苦的时候,同样也是你成长最快的时候。”王露说,自己只是职业教育战线中最普通的一名,她将继续向优秀的同事们学习,脚踏实地工作,坚守职业教育阵地。这职教丛中的一抹“红”,会凭借着对职业教育的热爱,用自己的智慧、力量,不断为教育事业奉献光和热。
老师们的荣誉
2023年宜昌市“十佳师德标兵”名单
李 兵 宜都市特殊教育学校
高 英 枝江市第一高级中学
徐艳霞 当阳市东门小学
闻礼华 长阳土家族自治县第一高级中学
胡晓勇 实验小学
唐 明 宜昌市第十一中学
谢 芸 宜昌高新区巴黎香颂幼儿园
杨 明 宜昌市夷陵中学
沈满弟 宜昌市第一中学
肖又菁 三峡大学
2023年宜昌市“师德标兵”名单
向晶晶 宜都市第一中学
刘云政 宜都市第二中学
雷梅玲 宜都市实验小学教育集团
龚汉哲 宜都市职业教育中心
陈大雄 宜都市枝城初级中学
余芳芳 宜都市幼儿园教育集团
杨 梅 宜都市陆逊中小学
李雪峰 枝江市第二高级中学
王 露 枝江市职业教育中心
代华梅 枝江市七星台镇初级中学
陈艳丽 枝江市仙女镇仙女小学
钟 强 枝江市安福寺镇初级中学
杨柳青 枝江市江汉路小学
王永华 枝江市丹阳小学
尤玉华 枝江市团结路小学
熊风华 当阳市第一高级中学
胡国才 当阳市第二高级中学
杨金明 当阳市职业技术教育中心
尹 咏 当阳市实验初级中学
刘 莉 当阳市玉阳初级中学
刘雪芹 当阳市实验小学
贺清荣 当阳市河溶初级中学
胡海英 当阳市王店镇中心小学
谭姬云 远安县职业教育中心学校
曾晓红 远安县栖凤小学
谢俭华 远安县鸣凤镇中心小学
陈宗玉 远安县鸣凤镇初级中学
宋 伟 远安县嫘祖镇望家小学
宋德金 远安县河口乡中小学
马尚军 兴山县第一中学
吴海燕 兴山县实验初级中学
王 雄 兴山县古夫镇初级中学
李 艇 兴山县实验小学
孙大英 兴山县外国语小学
胡泽明 秭归县归州镇归州中学
王艳妮 秭归县第一中学
罗洲昌 秭归县第二高级中学
屈春艳 秭归县第一实验中学
向 俊 秭归县实验小学
杨桂英 秭归县杨林桥镇杨林桥小学
向仕明 秭归县第二实验小学
邓艳丽 秭归县特殊教育学校
高庆华 长阳土家族自治县火烧坪乡火烧坪中小学
吕 华 长阳土家族自治县榔坪镇中心小学
李国庆 长阳土家族自治县龙舟坪镇津洋口初级中学
陈 波 长阳土家族自治县第二高级学校
李红群 长阳土家族自治县龙舟坪中学
张中华 长阳县都镇湾镇庄溪小学
郝晓璐 五峰土家族自治县实验初级中学
张玉琼 五峰土家族自治县采花中心小学
赵卫红 五峰土家族自治县仁和坪中学
张成芳 五峰县渔洋关镇中学
唐永灿 五峰土家族自治县幸福小学
孙年琼 夷陵区雾渡河镇初级中学
李 凯 夷陵区东湖高中
张才勇 夷陵区宜昌市上海中学
魏以进 夷陵区实验小学
黄俊杰 夷陵区实验初中
刘万国 夷陵区乐天溪镇三峡小学
高 炜 夷陵区分乡初中
朱闺敏 宜昌市三峡高级中学
姚 琼 夷陵区龙泉镇龙镇中心完全小学
张 悦 宜昌市第三中学
张巧云 宜昌市第十六中学
周玉蓉 宜昌市第二十五中学
向 赟 宜昌市实验小学教育集团
汤玉嬛 刘家大堰小学
李 娟 桃花岭幼儿园
王 丹 和塘悦舍幼儿园
谭 娟 桃花岭小学
郭少华 伍家岗区隆中路小学
王艳萍 伍家岗区实验小学北山校区
王 艳 伍家岗区杨岔路小学
刘慧云 伍家岗区嘉树小学
闫 肃 伍家岗区东艳路小学
徐 晶 伍家岗区外国语小学
刘西婷 宜昌市第六中学
马 睿 伍家岗区实验初级中学
闵先菊 宜昌市点军区联棚小学
杨 浩 宜昌市二十九中
王发珍 点军区桥边小学
胡 俊 宜昌市点军区点军小学
张晓贤 猇亭区实验初级中学
毛 俊 猇亭区教育幼儿园
余晓艳 猇亭区第一小学
刘世平 宜昌市第八中学
李梅蓉 宜昌市珠海路小学
向芳群 宜昌高新区白洋小学
曹齐艳 宜昌市葛洲坝中学
刘绍云 宜昌市人文艺术高中
李江波 宜昌市外国语高中
陈秀峰 宜昌市科技高中
李漫玉 宜昌市特殊教育学校
李 想 三峡旅游职业技术学院
陈 惟 宜昌市三峡中等专业学校
刘小军 宜昌科技职业学院
向丽华 宜昌欧阳修学校
李红叶 宜昌市金东方高中
曾晓莉 湖北三峡职业技术学院
陈经文 三峡电力职业学院
2023年宜昌市“优秀支教老师”名单
韩芳 宜昌市西陵区绿萝路小学
余 璐 宜昌市西陵区绿萝路小学
王 婷 宜昌市西陵区刘家大堰小学
向丹丹 宜昌市西陵区东山小学
李明俊 宜昌市实验小学教育集团
聂 敏 西陵区学校后勤管理服务中心
张勇 宜昌市第九中学
雷洪 宜昌市橘颂中学
詹 洁 宜昌市第十六中学
章永杰宜昌市第十六中学
代碧涵 宜昌市第二十五中学
卢 敏 宜昌市第四中学
杨巍 伍家岗区隆中路小学
张惠音 伍家岗区岳湾路小学
徐晶 伍家岗区外国语小学
王凌冬 伍家岗区李家湖小学
琚晓燕伍家岗区实验初级中学
徐青 宜昌市外国语初级中学中南校区
朱捷宜昌市外国语初级中学中南校区
罗建丽宜昌市外国语初级中学中南校区
周清华宜昌市第十七中
与往年相比,今年表彰教师中增加了一个群体——“优秀支教老师”。从去年开始,全市开展乡村教育振兴结对共建活动,推动城镇优秀教师向农村学校、薄弱学校流动。不少老师主动请缨,克服家庭困难,积极投身结对共建工作,用爱与坚守彰显榜样力量。
长期以来,我市始终坚持把教师队伍建设作为教育改革发展的基础性全局性工程,努力建设新时代党和人民满意的教师队伍:组织开展宜派优师强师德“九个一”活动,启动城乡教师交流轮岗“十百千”计划,稳步推进教师评聘工作,成功举办优秀教师事迹报告会,连续两年组织局属学校赴知名高校开展校园招聘,成果丰硕,我市教师队伍年龄结构、学历结构、专业结构大有改善。
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