ai人工智能在线（智能+人工）

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人工智能时代已然来临，数字化对教育教学的影响将越来越深入，近期苹果园第二小学在学校课程质量管理中心组织下进行了两场关于人工智能和教育数字化的培训，让教师了解人工智能在教学中的主要应用领域，如智能辅导系统、自适应学习平台、虚拟学习环境等。同时使教师逐渐了解构建教学智能体的基本原理和技术，包括数据采集、算法选择、模型训练等。

通过专家案例分析和实践操作，培养教师运用人工智能解决教学问题的能力，引导教师学会评估教学智能体的有效性和可靠性。进一步激发教师对人工智能教学应用的兴趣和热情，培养教师在教学中创新和勇于尝试新技术的意识。

通过课例展示人工智能在教学中的具体应用。例如像智能辅导系统、自适应学习平台：如何根据学生的学习进度和表现动态调整教学内容和难度，虚拟学习环境：包括虚拟实验室、虚拟教室的构建和应用，以及如何提升学生的沉浸感和参与度。智能作业批改与分析：如何利用人工智能快速准确地批改作业，并生成学生学习情况教学智能体的架构：包括感知模块、决策模块、执行模块等的设计。数据的收集与处理：从教学过程中采集数据的方法，如学生的学习行为数据、成绩数据等。

北京教育学会微格教学专委会理事长李涛以《生成式AI在教师教学难点解决中的应用策略》为题，结合实例，为线上线下的教育同仁提出如何破解“课程思政有机融入课堂教学”“核心问题和问题链的有效构建”“解决问题的学习活动及评价设计”“激发学生学习动机的导入设计”“落实因材施教的方法和策略”“学生学习评价及资料整理”等难题的策略和方法。培训后各教研组组织教师进行小组讨论，分享各自在教学中遇到的问题，部分教师提交了学习心得，探讨如何利用人工智能解决这些问题，并交流构建教学智能体的思路和经验。

教师心得

曹娜：

科技发达，人工智能真是好帮手。老师讲解了几种ai的作用及运用，真是太实用了。利用好人工智能更好的传递知识，易被学生接受，能更好的发挥自主探索以激发学习兴趣。我们作为一线教师也要与时俱进，紧跟步伐，不断提升。

肖雪：

参加人工智能教学应用培训，我深刻感受到科技的魅力与教育的融合，提供了多种辅助与优化教育，教学能力的AI助手。通过学习，我掌握了AI在教育、教学和科研中的应用技巧，让我站在优秀教育工作者的肩膀上前行，激发了创新思维。这次培训不仅提升了我的教育、教学能力，更让我对未来教育教学工作充满了无限期待！

任娜：

AI是新时代的产物，它方便了我们的工作与生活，我们也应该合理运用ai，不能过于依赖它。

孙园园：

AI软件在教学中的魅力 AI技术如豆包、扣子及AI视频制作工具，正悄然改变教育风貌。它们以趣味互动提升课堂活力，个性化推荐满足多样需求，精准反馈助力成长ai人工智能在线，让教与学更加和谐融洽。AI，不仅加速知识传递，更点燃创新火花，助师生成长，共绘智慧教育美好画卷。

杨佳棋：

1. 个性化学习：AI可以根据学生的学习进度和理解能力提供个性化的学习资源和练习，这有助于学生更有效地掌握知识。

2. 互动性增强：AI教学工具通常具有较高的互动性，能够通过游戏化学习、模拟实验等方式提高学生的学习兴趣。

3. 数据分析：AI可以收集和分析学生的学习数据，帮助教师了解学生的学习状况，及时发现问题并进行干预。

4. 教学效率：AI可以自动化许多教学任务，如作业批改、成绩统计等，从而让教师有更多时间专注于教学设计和学生指导。

5. 资源的丰富性：AI可以整合和推荐各种学习资源，包括视频、文章、在线课程等，为学生提供更广泛的学习材料。

6. 适应性：AI系统能够根据学生的反馈和学习成果不断调整教学策略ai人工智能在线，以适应不同学生的需求。

张凝钰：

通过本次培训了解到了AI的4项能力边界，作为一名教师，通过本次学习也了解到了AI对教师的教育教学工作有什么帮助，AI可以帮助我们在课前搜索资料还可以帮助我们优化我们的教学设计。通过培训我相信今后的教育教学工作在AI模型的帮助下能够事半功倍。

高海霞：

在学习人工智能在教学中的应用后，我深感科技为教育带来的巨大变革。人工智能为个性化学习提供了强大的支持。它可以根据每个学生的学习进度、能力和特点，量身定制学习计划和内容。不再是千篇一律的教学模式，而是真正做到因材施教，让每个学生都能在自己的节奏下充分发展。

梁雪：

人工智能在教学中的应用带来了全新体验。教学智能体的构建让学习更加个性化和高效。它能随时解答疑问，提供针对性建议。这种创新的教学方式激发了学习兴趣，让我们在科技助力下更好地探索知识，提升自我。

这次培训为我校教师打开了一扇通往未来教学的大门，让教师们看到了人工智能在教学领域广阔的应用前景。苹果园第二小学所有教师将带着所学的知识和技能，在教学的道路上不断探索和实践，为学生创造更优质、更智能的学习环境。

END