大学生创新创业（创新创业大学生官网）

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“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。”在西安建大，有这么一群人，他们是深耕精作奋发进取的榜样力量，他们是孜孜不倦潜心钻研的标杆示范，他们是活跃于双创赛场斩获傲人奖项的竞赛大咖，他们是投身于社会实践行走在田间垄畔的志愿先锋，他们是闪耀于青春舞台书写成长华章的逐梦青年……他们的事迹鼓舞人心，他们的成绩值得肯定，他们的经验弥足珍贵，他们是身边的你我他。

本期让我们共同聆听艺术学院辅导员李明伟说……

我在指导竞赛之余，常常会和学生们聊聊。在这里分享一个关于参加创新创业竞赛意义与收获的学生回答：参加创新创业竞赛最大的意义在于解锁了另一个未知世界。在校期间的创新创业大赛经历就仿佛是一个窗口，可以通过比赛窥见不一样的创业人生，与原本按部就班的路完全不同，给未来也提供了另外一种可能性。最大的收获则是通过一次次的路演、打磨让我拥有了更强的思辨性和临场发挥的反应力，最重要的是在这条未知但有趣的路上遇到了很多志同道合的伙伴们。

创新精神、实践能力、团队协作能力、创业意识和职业竞争力的提升，这些大概就是为什么要参加创新创业竞赛的答案吧！

创新创业大赛的分类

对于第一次参加的同学来说，了解比赛类型至关重要，目前按比赛性质主要分为3种：

（1）基础类竞赛：全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生物理实验竞赛等。

（2）专业类竞赛：未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生结构设计竞赛等。

（3）综合类竞赛：中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生艺术展演等。

参加创新创业竞赛的流程

1.广渠道

在大学里，了解创新创业竞赛的信息的渠道非常多，主要了解的渠道有：

（1）校、院通知：各类创新创业大赛的信息通常会通过学校官网、创新创业教育办公室官网及官方微信公众号（建大双创）或者是各学院的微信公众号来发布。

（2）竞赛官方网站：大多数创新创业大赛都有自己的官方网站，如“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛大赛官网，会提供详细的参赛指南和相关资料大学生创新创业，是获取信息的权威渠道。

（3）学术论坛和讲座：我校经常会举办与创新创业相关的论坛和讲座，这些活动通常会邀请行业专家和成功的创业者来分享经验，也是了解比赛信息的好机会。

（4）专业教师指导：大部分专业课教师和担任创新创业课程的辅导员老师在创新创业领域有丰富的经验和资源，他们可以提供比赛信息以及项目指导。

（5）创新创业社团和组织：加入校内的创业社团或者学生组织（我校的相关组织有：西安建筑科技大学大学生科技协会和创新创业协会）大学生创新创业，可以接触到更多关于创新创业的资源和信息。

2.明方向

通过前期的了解，根据自身实际情况，确定自己感兴趣的比赛方向，以综合类竞赛为例，一般来说综合类的比赛主要是有三类任务：项目文本撰写、PPT制作、路演答辩。根据自己实际，找到自己专长或者感兴趣的方向，无需贪多，只需要把一项内容做好做精就好，好的项目不可能是一个人的大包大揽，一定是各司其职，把每一位成员的优势最大化。

3.打基础

一个项目是否能获奖、是否能长远发展，在项目选题阶段就已初见端倪。优秀的项目应具备创新性和可行性，最好是已经有过初步运行验证的项目。

项目的选题要突出创新性、突破性、实用性、商业性，选题的方向建议结合热点焦点（如国家发展重点、学术研究前沿、社会关注焦点、往届的获奖作品）和特色优势选题（如地缘特色优势、学校特色优势）。

在项目前期，需要进行大量的社会实践调研，如大学生暑期社会实践。避免重复社会已有的事物，不然做出来也没有意义，要做到“人无我有，人有我精”，确保项目能够满足行业内的迫切需求，或在某个领域提出创新的改进点，具有一定的技术壁垒。

在确定选题方向之后，要进行最新的比赛通知的研读。注意，不是简单地略读，而是要结合往年的比赛通知精读，把握通知中的变与不变，除此之外，观看往届优秀比赛视频也是必不可少的，观看往届优秀比赛可以学习到如何撰写PPT，如何路演、如何回答评委问题等整套流程。

4.组团队

在比赛过程中，项目团队的个人能力与合作情况决定了项目的成绩，有三点建议分享给大家：

（1）分工合理，共同担责协调好团队成员，利用成员特性分配合适的工作，让其明确在团队中的角色和责任，充分发挥价值，让每个成员都有参与感、成就感，是团队运行的关键。

（2）有效沟通，高效推进建立高效沟通机制，要让团队少做无用功，明确团队各模块负责人与完成节点，团队之间需达成“对应问题找对应负责人解决”的共识，避免找错人、找不到人的情况。

（3）定期对项目成员进行培训，提高项目成员的备赛能力，理清参赛流程、注意事项、评审细则等备赛内容；提高项目成员在备赛过程中的各项技能，如商业计划书撰写与排版能力、PPT制作能力、路演与答辩能力等。

5.正心态

（1）要立足于专业。只有专业学习扎实，才能在学科竞赛中出彩，专业的学习是最基础的。切勿盲目追求参与多项学科竞赛，因为竞赛的准备过程及赛程占用个人经历，甚至影响正常学业，这是得不偿失的。

（2）不要功利化。学科竞赛获奖是大学期间比较重要的荣誉，所以一些同学存在重复参赛或不尊重知识产权的情况，甚至可能存在剽窃的错误行为。希望同学们在参加学科竞赛的过程中坚持重在参与、求真务实、追求卓越这三种态度，认真对待学科竞赛，务必要做到严守学术底线。

寄语

1.做比赛最难的就是从零到一，起步的时候要积极参与。大家不要有畏难情绪，刚开始都是难的，摸不着头脑，但是走着走着，并吸取教训，自然就能走出一条路。

2.在过程当中，一定要“果敢执行”。要有自己的决断力，不能想：“我觉得好难我就不做了”，要有知难而上的勇气，只有努力过才能不留遗憾。

3.组队的时候最重要的是志同道合，实现能量输出，大家把力往一个地方使。同时也要做到时时有记录、日日有复盘、周周有提升、月月有提高，同时也要善用工具、学会有效复盘。

4.困难重重，亦要坚毅前行。要对自己有信心，要保持乐观。即使阶段性的结果不好，但一定要放到长远看，这段经历会对你有很大帮助。不断地参与和磨炼会使你更加强大，而未来你的舞台也会变得更大。

个人简介

李明伟，中共党员，艺术学院辅导员、学院创新创业专项工作负责人、学院本科生第三党支部书记、思政室兼职教师。主持和参与校级辅导员专项3项，发表论文2篇，指导大学生创新创业计划项目2项，指导学生获“中国国际大学生创新大赛”国赛银奖1项、第九届中国国际“互联网+”创新创业省赛银奖1项，铜奖1项、首届全国大学生职业规划大赛陕西赛区银奖1项等荣誉。曾获第11届全国高校数字艺术设计大赛优秀组织教师、第十七届中国好创意大赛特殊贡献奖、陕西省大学生工业设计大赛优秀组织教师、中国国际“互联网+”创新创业省赛优秀指导教师、全国高校数字艺术设计大赛省赛优秀指导教师，连续两年评为社会实践优秀指导教师、2022年度大学生创新创业竞赛优秀组织个人、校学生工作案例一等奖2篇、二等奖1篇、三等奖1篇、校“粉体杯”科技活动先进工作者、团干部素质能力大赛优秀奖等荣誉称号。

END

来源丨 西安建筑科技大学学生工作在线