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家访记录表文案内容怎么写(留守儿童家访记录内容)

2022年家访记录表内容

访谈,中文,读jiā fǎng,意为进行个体家庭教育指导的一种普遍有效的方式,主要解决儿童、青少年的个体家庭教育问题。2022年家访记录表的内容,希望对您有所帮助。

家访的目的

根据学校的安排,今天大部分老师都对所有学生进行了家访。

出发前,领队动员并教导夫妻双方进行家访。大致内容如下:

1. 将每份成绩报告发送给学生或学生家长。

2.宣传学校宣传校长,宣传老师。

3、要求家长严格管理孩子。教育孩子不仅是学校的事,也是家长的事。

(这基本上是我们老板说的,语气比我总结的要强烈。)

2. 任务

根据学校的要求,我和另一位同事被分配到15个学生。

一年级有8名学生家访记录表内容怎么写,二年级有7名学生。

有6个男孩和8个女孩。

既然是契约,大家干劲十足,立即出发,半天就完成了任务。

家访记录和总结如下。

三|、家访

01名学生(女,一年级)和02名学生(男,二年级)。

学生 01 和 02 住在隔壁。01学生不在家,02学生去外婆家。当我们在02学生家时,一位邻居打电话给01学生的父母。加入我们的 02 学生之家。

交上成绩单,随口问:知道今天家访,孩子怎么出门?尴尬的?

01 学生家长:忙吧。没时间陪她。可能是出去玩(其实是邻居刚从麻将桌上找到她的。)

02 学生家长:每次放学,儿子都会去外婆家。

- 你害怕去商店吗?怕你让他工作?(家里有杂货店)

02 学生家长:在家懒惰,无所事事------

- 孩子做作业了吗?

01 家长:我不知道。我的孩子很听话,自己做作业,从不要求我们督促他。边看电视边做作业只是一个坏习惯。

02 学生家长:我的孩子好像从来不做作业。没时间问他,都完了。

- 虽然不在同一个班,但很多老师都是一样的,为什么没有作业?每周,您都必须对其进行监控。

02学生家长:我们看不懂他的作业。

- 无需了解。就问他的功课,看他有没有做,看写的有没有清楚。你的孩子把暑假作业带回家了吗?

0102 父母摇头。

- 最好保证孩子每天有两个小时的家庭作业。监督它。

致02家长:孩子们边看书边做作业。我的建议是每天晚上问她安排明天的日程,什么时候做作业,什么时候看电视。

02 家长:我很忙,我要上班。没时间监督。

03学生家访记录:

刚从02学生家出去。有人打电话给老师。一转身,就看到了一个年轻人。虽然不认识他,但他肯定知道他是学生。

---第一年还是第二年?

03 学生:我叫xxx,我在二年级3班。

哦,xxx,初二的尖子生,参加比赛,每次都得奖。没想到人家这么大方。

---给我一条线,多近。我随意地递了名单。

03 学生:老师,你先来我家好吗?我的父母一直在等你。听说老师来了,我出来找你。

---,嗯,不错。今天就当老师吧!

说话间,我们来到了03学生家。他的父母非常热情地欢迎我们。

---你的暑假作业做完了吗?

03 学生:我做到了。有些人做不到。

---语文、数学、英语、科学都做完了。

03 学生点点头。然后上楼做作业。

03学生家长:他(指03学生)说自从换了英语老师,他就听不懂了。

晚上卧室很吵,食堂饭也经常少。

03学生下楼递给我练习册。

---如果你不会做作业,问隔壁的高中或大学生,或者写下来问老师,也可以打电话问老师。你的角色单独写得很好,但在一起很混乱,对吧?把圆珠笔笔芯换成小一点的,但不要说太多。能做的一定要做好!做对了家访记录表内容怎么写,一定要让老师看清楚才可以批!正确的?

03 学生点头:

---你爸妈刚刚说:“晚上宿舍吵,食堂饭也经常少。” 老师把这个意见带回了学校。英语课听不懂?

03 学生:是的。比原来的老师还快!

---课前预习。每个老师都有不同的特点,有的快,有的慢,快课一定要提前预习。课后多做功课。想办法适应老师,适者生存,淘汰不适应者!不要一直想你不明白的东西,因为心理决定你的行为,你能理解的教训会让你思考。

03 学生家长:老师家访记录表内容怎么写(留守儿童家访记录内容),你暑假补课吗?

---学校不准备补课。

03 学生家长:老师,要不要给学生请个家教?

---对于某个科目,比如英语有点短,你可以给他补上。

03 学生家长:我要借初三的课本。您想先阅读它们吗?

---没必要!他们的教材也不同。从他的情况来看,他的接受能力也很强。一个人在课堂上应该就能理解和接受吧?

学生点头。

---让学生多阅读课外书籍。

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